Conjuntos muchos-pocos
4 a 5 años, Comunicación, Edad, Pensamiento Logico - matemático
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Objetivo
Reconocer por medio de una actividad ludo pedagógica el concepto muchos- pocos.
Descripción de la Actividad
Juego:
Los niños realizarán un divertido juego, donde los padres u otro miembro de la familia les dará la instrucción de organizar cierta cantidad de objetos en diferentes espacios que pueden ser:
- Platos
- Bandejas
- Poncheras
En uno de estos implementos, deben poner pocos elementos y en el otro, deben poner muchos elementos, los cuales pueden ser:
- Pelotas
- Tapas
- Cubos
- Juguetes
Al final van a realizar el conteo de cada una de sus elementos recolectados, encontrando en qué lugar hay pocos y en qué lugar hay muchos.
Habilidades a trabajar con la actividad
Juego cooperativo.
Escucha comprensiva.
Conteo.
Valores fortalecidos en la actividad
Compromiso.
Respeto.
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