Opuestos
4 a 5 años, Comunicación, Corporalidad, Desarrollo Emocional, Educación Inicial, Pensamiento Logico - matemático
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Objetivo
Involucrar a los niños por medio de la exploración del medio, en el reconocimiento de los diferentes opuestos.
Descripción de la Actividad
Exploración del medio
Para este día se realizará una actividad de juego, para trabajar algunos opuestos.
En los diferentes espacios de la casa, ubicaremos el niño delante de una mesa y un juguete detrás, el niño debajo de la mesa y el juguete encima, el niño en la parte derecha y el juguete en el lado izquierdo.
En un corto video el niño nombrará los opuestos mientras realiza la actividad.
Ej. “el juguete está a mi lado izquierdo y yo estoy al lado derecho” “mi juguete está arriba de la mesa y yo estoy abajo”
Y así con la cantidad de opuestos que deseen hacer.
Habilidades a trabajar con la actividad
- Trabajo en equipo
- Habilidad motriz
Valores fortalecidos en la actividad
- El trabajo en equipo
- El compromiso
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